Нейропсихологическая диагностика и коррекция
Выдающийся ученый, уникальный психолог и врач, а также основоположник нейропсихологии Александр Романович Лурия, говорил, что воспринимать психологию отдельно от работы головного мозга также ошибочно, как и изучать ее как чисто биологическую науку.
Известно, когда ребенок взрослеет и растет, его мозг и составляющие части не развиваются одновременно - какая-то часть мозга созревает раньше, какая-то позже. И это сказывается на том, как психически ребенок воспринимает окружающую действительность. Понять причины трудностей, которые испытывают дети при изучении школьных знаний, таких как овладение письмом, счетом, чтение, пространственное восприятие и другое, поможет нейропсихология и ее методы.
Нейропсихологическая коррекция может быть полезна детям с трудностями в обучении, невнимательностью.
Часто такие дети великолепно развиты, владеют огромным количеством информации, но при общей невнимательности эти знания не дают ожидаемого результата.
Нейропсихологическая диагностика позволит выявить причины, механизмы невнимательности, неуспеваемости, а коррекция наладить процессы.
Нейропсихологическая коррекция также показана детям с ММД, СДВГ, ЗПР, ЗПРР, гипертензионным синдромом в анамнезе.
Нейропсихолог проводит индивидуальные консультации и групповые занятия.
Расписание курсов и описание - на сайте клуба.
Получить дополнительную информацию можно по телефону: 8 926 794 10 60.